חילוף גנטי

גור אריות

פעם היה גור אריות.
בגלל שהוא היה גור אריות אז בזכותו אנשים היו עושים כסף כאשר היו עובדים איתו.
עם הזמן גור האריות גדל והוא דרש עוד בשר והיה צורך בעוד אנשים שידאגו לו וכך הרווחים ממנו פחתו.
הזמן חלף וגור האריות נהפך לפראי מדי ובלתי ניתן לריסון, ואפילו הבשר שנתנו לו לא הספיק, אז הוא החל לאכול את העובדים.
ישבו וחשבו הכלכלנים של גן החיות מה לעשות איתו.
לכלכלן הראשי היה רעיון, ננסה לאלף אותו יותר בקשיחות, אולי גם נשים לו רצועת חשמל או אולי נחתוך לו את השיניים החדות ואת הציפורניים.
ואיך בדיוק זה יכול לעבוד? הרי מכה אחת מכף ידו של אריה והבן אדם מחוסל.
ולמה הדבר דומה? לאנשים שרוצים לבצע רגולציה על מונופולים ואנשי הון.
שכבר הפכו למפלצות והכפילו את כוחם אלפי מונים.
מאוחר מדי.
בני אדם ואריות לא יכולים לחיות בכפיפה אחת.
בני אדם מבקשים דירה ומקום עבודה מכובד.
אריות רוצים לטרוף ולשלוט.

 

פלילי

בארה"ב אם יש לך עבר פלילי אז אתה לא רשאי להצביע ויהיה לך קשה מאוד להשיג עבודה בגלל התיק הפלילי.
לאחר שאדם ריצה את עונשו כל עונש נוסף מחוץ לכלא לא יכול להיות צודק.
אם מונעים מאדם זכויות שמגיעות לכל אזרח אז לא יכול להיות צדק.
אדם שסיים לרצות את עונשו צריך להיות חופשי בכל המובנים ולא נתון לעונשים זמניים או תמידיים בגלל עבירה שהוא ביצע.
כגון -
אי היכולת להצביע.
אי היכולת למצוא מקום עבודה.
אי היכולת לשהות ולגור במקום מסויים.
מעצר בית.
אי היכולת להוציא דרכון ולעזוב את המדינה.
אי היכולת לטוס.
אי היכולת להשתמש באינטרנט.
אי היכולת לפתוח חשבון בנק.
אזיקי מעקב.
רשימות באינטרנט שמופצות לציבור על עבירות פליליות שנעשו בעבר.
אי קבלת הטבות לזכויות שיתר האזרחים מקבלים.
וכל הגבלה או חשיפה על היותו אסיר או הרשעה פלילית בעברו.
אדם לא צריך לקבל עונש גם לאחר שהוא ריצה את עונשו.

 

הצגה

רבותי עוד לא הבנתם את ההצגה?
אנחנו החבובות של הכנסת.
ואנחנו שמחים שאתם מרוכזים בנו ולא במפעילים שלנו.
אנחנו שמחים לספר לכם על ההיא וההוא.
אנחנו שמחים לייצר עבורכם כל שבוע סיפור חדש כדי שאתם כולכם תצעקו ותתווכחו ותתעסקו בשטויות שבחוכמתנו הרבה הינדסנו עבורכם.
אנחנו מכירים את הפסיכולוגיה של ההמון.
התקשורת תייצר סיפורים חלקם מומצאים חלקם שוליים רובם הסחות, העיקר שלא תתרכזו בעיקר.
שלא תתרכזו בפשע הון-שלטון בנוגע לדיור.
שלא תדברו על כך שמשאבי המדינה נגזלו וניתנו למשפחת עופר ותשובה.
שלא תדברו על המים המורעלים ועל המזון המזוהם והמהונדס.
שלא תדברו על המנהלים והבוסים שחוגגים ועל כל העובדים בשכר בדיחה או ללא שכר בכלל כמו המלצרים.
שלא תדברו על תנאי העבודה, על בריאות, על פנסיה או חינוך.
התקשורת מסובבת אתכם על האצבע הקטנה.

 

זה לא האיסלם

זה לא האיסלם.
נמאס לי מהדמוניזציה.
כן יש הרבה עוולות בעולם האיסלמי אבל גם בעולם האמריקני ישנם הרבה עוולות.
יש הרבה חושך בכתבי הקודש האיסלמיים אך גם בכתבי היהודים למשל בתלמוד יש הרבה חושך.
אם תחפשו דברים היסטוריים נוראיים שעשו מוסלמים אתם תמצאו אבל גם נוצרים עשו דברים איומים.
וידוע שכל המלחמה בטרור היא בלוף, ידוע שכל הפיגועים של אל קאעידה-דאע"ש זה הכל מנוהל ע"י האמריקנים והשותפים שלהם במזרח התיכון.
זה ידוע ש-9.11 היה פיגוע פולס פלאג.
לא לשכוח שגל הפליטים מסוריה זה מעשי ידיהם של האמריקנים והשותפים שלהם במזרח התיכון שהפעילו טרוריסטים להפלת משטר אסד ולרצח עם.
הבעיה היא לא המוסלמים באירופה.
הבעיה היא בבונים, בבונים לא משכילים, כנופיות, חיות אדם, פושעים, זבל אנושי, זה יכול להיות שחורים או מכסיקנים או כל קבוצה אחרת.
אנשים מתורבתים יש בכל עם, בכל קבוצה ובכל דת. אבל בבונים גם יש ואז יש אלימות אונס ושוד.
יש מוסלמים מתורבתים ומשכילים, יש מוסלמים שהם אנשים טובים ויש גם הרבה מאוד זבל.
 

שיטת הקסטות

בתאילנד מערכת החינוך פועלת על פי שיטת הקסטות.
והקסטות לא מחולקות לפי גזע, צבע עור, דת או מקצוע.
הקסטות מחולקות על פי כמות הכסף שיש להורים.
הורים עשירים במיוחד שולחים את הילדים שלהם לבתי ספר פרטיים.
שם הם ילמדו בתנאים טובים יותר ואיכות לימודים קצת גבוהה יותר מזו של הממשלה.
הורים מבוססים אבל לא עשירים שולחים את ילדיהם לכיתות משופרות בבתי הספר הממשלתיים.
בכול שכבה ישנה כיתה אחת שמיועדת לאותם ילדים ממשפחות מבוססות.
העניים לומדים בכיתות הרגילות בבתי הספר הממשלתיים.
והעניים המרודים והיתומים נשלחים לבתי ספר של המקדשים שם אין מורים זרים לאנגלית.

בתי ספר פרטיים הם בעיקר "מותגי איכות" המבנה של בית הספר מרשים מאוד ויש מדשאות אגמים ופסלים ועל שטח יחסית גדול.
תלבושות בית הספר הפרטיים מאוד מרשימות.
יש מספר תלמידים קטן יותר בכיתות.
יש מזגן.
יש ספרים טובים יותר.
יש דאגה גדולה יותר מהצוות.
יש מחשבים ומסכים בכיתה.
בתאילנד יש אפליה על רקע כלכלי, אני רואה תלמידים מצויינים שנמצאים בתנאים איומים, 40 מעלות - מאה אחוז לחות, ביחד עם 50 פלוס בבונים צווחים.
איך אפשר ללמוד ככה?
ויש תלמידים בינוניים ביותר שהסיבה היחידה שהם זוכים ליחס משופר זה בגלל שלהורים שלהם יש כסף. איפה הצדק?
השבוע ראיתי ילדה ששנה שעברה היתה בכיתה המשופרת בגלל שההורים שילמו סכום נכבד, השנה הזאת להורים אין כסף אז היא נזרקה לכיתת "ההזעה"(40 מעלות - מאה אחוז לחות).
תחשבו איזה מכה קשה זה היה בשבילה ליפול מהכיתה המשופרת לכיתת ההזעה.

 

אובמה

הנשיא אובמה מעודד הגירה לא חוקית לאירופה, הוא מבקש להציף את אירופה במוסלמים" - כך אמר אתמול יאנוש לזאר, ראש לשכתו של ראש ממשלת הונגריה ויקטור אורבן, בשיחה עם עיתונאים בבודפשט.

'אובמה רוצה שיהיו מוסלמים רבים ככל האפשר באירופה''. ויקטור אורבן, ראש ממשלת הונגריה.

לזאר גם האשים את איל ההון היהודי-אמריקאי ממוצא הונגרי, ג'ורג' סורוס, כי הוא עובד בשיתוף פעולה עם הממשל האמריקאי ומוביל את המדיניות האמריקאית, שמבקשת להציף את אירופה במהגרים מוסלמים. "סורוס נושא הדגל של אובמה במדיניות ההגירה לאירופה. קבוצות אמריקאיות שונות רוצות לדלל את אירופה, על מנת שיהיה קל יותר לארה"ב ואירופה לשתף פעולה ללא מכשולים.

"לא מזמן, בעת ביקור באירופה, הנשיא אובמה דיבר בבירור על החשיבות של ההגירה, התיישבות, ואפילו יישוב בכפייה של מהגרים. אובמה וארה"ב מנהלים מדיניות תומכת בהגירה, לרבות הגירה לא חוקית, מתוך אינטרס שיהיו מוסלמים רבים ככל האפשר בכל רחבי אירופה", אמר לזאר.

גם בהמשך דבריו במסיבת העיתונאים המשיך ראש לשכתו של ראש ממשלת הונגריה לתקוף את סורוס, ואמר כי "הוא היה הפטרון של ביל קלינטון וכעת של הילארי, הוא תומך במפלגה הדמוקרטית בארה"ב".

הנשיא אובמה ובני הזוג קלינטון העבירו בחודשים האחרונים ביקורת חריפה על ראש ממשלת הונגריה ומדיניותו בנושא המהגרים וזכויות אדם. הם טענו כי ממשלתו מתנכלת לארגונים הפועלים למימוש זכויותיהם של פעילי הקהילה ההומו-לסבית, מהגרים ובני מיעוטים אחרים. (שימו לב מי פה בעד אג'נדה של הומואים ומהגרים).

שר החוץ ההונגרי פיטר סיירטו אמר בהקשר זה לסוכנות הידיעות ההונגרית MTI: "טיפשות לתת למאות אלפי אנשים – מיליונים – להיכנס לאירופה ללא ביקורת".

 

 

שליטה מוחלטת

כל מדינה שואפת לשליטה מוחלטת על חיי אזרחיה.
אופייה של המדינה הוא לא רק שתלטני אלא גם נקמני ורודני וזה התפקיד של האזרחים לפעול על מנת לבלום את טבעה.
דמוקרטיה לא קיימת לא בישראל ולא באף מקום בעולם.
כאשר יש קבוצה קטנה של אנשים ששולטת בהיקף משמעותי בפעילות הכלכלית במשק לא יכולה להתקיים דמוקרטיה.
כאשר המדינה הייתה זקוקה למהגרים מרוסיה היא דאגה לבנות בקצב של 100 אלף דירות בשנה.
אנשים שאפילו לא נולדו בארץ ושלא שירתו בצבא.
היום במקום לבנות דירות לחסרי הדיור הם מסבנים אותם עם תרגילים ובלבולי מוח.
במקום לעזור להם הם עושים עליהם קופה.
אם הממשלה לא רוצה לספק דיור אז שלפחות לא תפריע ושלא תשלח את קלגסיה עם טרקטורים להרוס "מבנים ומתחמים לא חוקיים" כלומר בתים שאנשים בנו בעצמם ללא אישור מהמדינה.
ובכלל לא הבנתי את הקטע, צריך רישיון על מנת להפגין? חחח ממש דמוקרטיה.
יש לנו עכשיו בכנסת מישהי שרוצה לרחרח לכולם באינטרנט.
יש לנו פושעים, מרעילי בארות במשרד הבריאות.
ועדיין בכלל לא מובן לי איך אין אפילו סימון של מוצרים מהונדסים.
אבל עזבו חבל בכלל על ההקלדה שלי, אני רואה שאתם עסוקים מדי בקרקס הפוליטי החדש.
כבשים לא לומדים, רוצו בחזרה לעניינים שלכם.

 

מספרה

היום הייתי במספרה. ומספרה בתאילנד זה לא מספרה בישראל.
מספרה בתאילנד זה - לפנק לפנק לפנק.
זה החפיפה ומסאז' בקרקפת ובכתפיים במשך זמן ממושך.
זה התספורת עם כל מיני טיפולים מרגיעים נעימים ומרדימים.
זה השכיבה על הכסא של הספרית.
זה הטיפול והיחס המאוד ארוך...
אפשר גם לקבל גילוח...
הספריות הן גם על תקן פסיכולוגיות ומקשיבות....
ישנם אפילו מספרות שאם מישהי מהספריות מוצאת חן בעיניך אתה יכול לעלות איתה לקומה השנייה...
בתאילנד גם יש את עניין המאסז'ים ואני מדבר כרגע רק על אלה שהם נטולי מיניות...
אני פשוט לא אוהב את כל התרבות האדנותית והמפנקת...
אני הכי מתעב את המסאז'ים שנעשים בפרהסיה לעיני כולם לעיני המסתובבים ברחוב או בסנטר.
לא אוהב אדנות, לא צריך את הפינוק הזה, לא אוהב לראות משרתים.
אני פשוט חש לא בנוח.
אני גם לא אוהב את כל ההתחכמויות של המזון. יוגורט בטעם דובדבן יוגורט בטעם תות וכל הלחמים המקושטים...
רוצה אוכל בריא ובסיסי. אני לא צריך מזון של תינוקות. אל תלהיבו אותי על מנת לדחוף לי כפית לא בריאה ומקושטת לפה.
אני לא אוהב חפצים יקרים ופלצניים, לא אוהב הדר מוגזם.
אני אוהב חופש פשטות וכנות.

 

משחק הכסאות

איזה ילד לא אוהב את משחק הכסאות?
אבל מה המסר של המשחק?
זה הילד לא יבין עד שיהיה גדול.
המסר הוא שההנהלה מחליטה לפטר עובדים ומשאירה את העובדים במצב לא ידוע לתקופה ארוכה.
ובסוף מפטרת את חלקם.
פיטורים הם מכה עבור אנשים שיש להם משכנתא או שכירות או ילדים. ועבור אלו שאין מי שיעזור להם. וככל שאתה מבוגר יותר כך קשה יותר.
פעם היו איגודים שהגנו על זכויות העובדים. וזה לא היה פשוט לפטר עובד.
פעם לא היה אפשר ככה לבעוט באנשים אחרי שעבדו שנים באותו מקום.
כן אני מכיר את המילה ייעול. אבל כאשר ההנהלה מצד אחד מפטרת עובדים ומצד שני משלמת משכורות עתק למנהלים, אז איפה הייעול? זה לא ייעול זו אכזריות.
יש יותר מדי בוסים ומנהלים שמרוויחים סכומי עתק רק בלשבת על התחת שלהם במשרד הממוזג ו-6 פעמים בשנה נסיעות לחו"ל בזמן שכולם קורעים את עצמם בשביל לגמור את החודש.

 

הסכסוך

"כאשר דנו על רצועת עזה, כאשר היה דיון על חבל עזה, נשמעו כאן בבית קולות שיעופו פצצות, קטיושות מעזה לאשקלון. עפו?" ~ שמעון פרס, 28 ביוני 1995

"סיפורי הבלהות של הליכוד מוכרים. הרי הבטיחו לנו גם קטיושות מעזה. כבר שנה רצועת עזה נתונה בעיקרה למרות הרשות הפלשתינאית, לא הייתה עוד אף קטיושה ולא תהיה קטיושה" ~ יצחק רבין, 24 ביולי 1995

"אנחנו, אנשי אש"ף, נרכז עכשיו את כל מאמצינו בפיצול ישראל, פסיכולוגית, לשני מחנות... אש"ף מתכנן לחסל את מדינת ישראל ולייסד מדינה פלשתינית טהורה. אנחנו נהפוך את חיי היהודים לבלתי נסבלים על ידי מלחמה פסיכולוגית והתרבות אוכלוסייה. יהודים לא ירצו לחיות בינינו הערבים... אין שימוש ביהודים, הם היו וישארו יהודים. אנחנו זקוקים עכשיו לכל העזרה במאבק למען פלסטין מאוחדת תחת שליטה ערבית מוסלמית מוחלטת." ~ יאסר ערפאת, 30 ינואר 1996

"בעזרת אללה, אשגע אותם, אהפוך את ההסכמים לאסון עבורם (ישראל) זה לא יהיה בזמן חיי, אבל אתה תראה שהישראלים יברחו מפלשתינה. קצת סבלנות." ~ יאסר ערפאת, נאמר לעבד אל-ברי עתוואן, עורך "אל קודס אל ערבי"

ועוד פניני חכמה של יאסר ערפאת -

"אדם שנלחם על מולדתו על אף שפוגע בחפים מפשע אינו טרוריסט".

"האחדות היא דרכנו לירושלים בירת מדינת פלסטין".

"שאלת הגבולות לא מעניינת אותנו. מנקודת המבט הערבית, אין לדבר על גבולות: פלסטין אינה אלא טיפה באוקיינוס הגדול, אומתנו היא האומה הערבית המשתרעת מן האוקיינוס האטלנטי ועד הים האדום ומעבר לו..."

 

שרת התרבות

שרת התרבות.
אי אפשר לתת לכל פוסטמה עם תואר לאייש את התפקיד. היא צריכה לעבור מבחן בקיאות.
במיוחד הקדשתי מזמני להכין לה מבחן. ואם קשקושיה לא יספקו אותי צריך להעיף אותה מכל המדרגות של משרדה בבושת פנים.

זה רק חלק מהמבחן. אתם רשאים להוסיף...

כתוב באורך דף את סיפור האיליאדה.
כתוב באורך דף את סיפור האודיסיאה.
כתוב באורך דף את שמסופר בחמשת חומשי תורה.
כתוב באורך דף את עיקרי הדת הנוצרית.
כתוב באורך דף את עיקרי דת האסלאם.
כתוב באורך דף את עיקרי תורת קונפוציוס.
כתוב באורך דף את עיקרי תורת מנציוס.
כתוב באורך דף את עיקרי לאו דזה.
כתוב באורך דף את עיקרי הבודהיזם.
כתוב באורך דף את סיפור הראמאיאנה.
כתוב באורך דף את סיפור המהאבהארטה.
כתוב באורך דף את סיפור אינאיס.
כתוב באורך 10 עמודים על ההיסטוריה של ארה"ב בין השנים 1945-2000
כתוב באורך 10 עמודים על ההיסטוריה של ארה"ב מתחילת מלחמת עולם ראשונה עד סוף מלחמת עולם שנייה.
כתוב באורך 5 עמודים על תנאי החיים של הפועלים באירופה של המאה ה-19.
כתוב באורך 3 עמודים על עיקרי הכלכלה הקפיטליסטית והקומוניסטית.
כתוב באורך 2 עמודים על המהפכה הצרפתית והמלחמות הנפוליאוניות.
כתוב באורך 2 עמודים על חיי הרוסים תחת משטר סטאלין.
כתוב באורך 2 עמודים על חיי האיכרים תחת משטר מאו דזה דונג.
כתוב באורך 2 עמודים על מרד טאיפינג ומלחמת האופיום.
כתוב באורך 2 עמודים על נפילת הקיסרות הסינית וכינון הרפובליקה הסינית.
כתוב באורך 2 עמודים על תקופת אדו ותקופת מייג'י.
כתוב באורך 3 עמודים על מלחמת עולם ראשונה.
כתוב באורך 3 עמודים על מלחמת עולם שניה.
כתוב באורך 2 עמודים על תכוניות הניו דיל של רוזוולט.
כתוב באורך 2 עמודים על רדיפות היהודים בשנות ה-30 על ידי הנאצים והחיסולים בשנות ה-40.

כתוב באורך 2 עמודים על השנים 2000-2015

מפונקת

לפני שלומדים קורא וכתוב

לפני שלומדים קורא וכתוב, לפני שלומדים מתמטיקה, לפני שלומדים היסטוריה, גיאוגרפיה, כלכלה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, מדעי החברה ומדעי הרוח... לפני כל הידיעות האלה יש ללמד לימודי אקולוגיה.
לימודי אקולוגיה, חקלאות אורגנית ושימור הסביבה צריכים להיות בעלי המשקל העיקרי כשכל היתר משניים.
לימודי אקולוגיה הם החשובים מכל היתר. כי אם נהרוס את האקולוגיה אין לאדם שום סיכוי לשרוד.
לא למזון מהונדס גנטית, לא לכורים גרעיניים, לא להרס יערות, לא לזיהום אוויר קרקע ומים, לא להכחדת מינים.
ודווקא בלימוד החשוב מכולם הציבור מראה את הבורות הגדולה ביותר.
ומדקלם מנטרות של דתיים וקפיטליסטים.
ובניגוד למנטרות - כן האדם אשם בהרס האקולוגיה, כן זה בגלל אוכלוסיה שגודלת ללא ריסון, כן זה בגלל המערכת הקפיטליסטית של רווחים חמדנות וזכויות קניין, כן זה בגלל התקדמות הטכנולוגיה, כן זה בגלל ציבור נבער שמעולם לא התעניין במצב העולם.
כי זה דור שאומר אחרי המבול, אחרי מותי למי אכפת, או שהוא אומר מה זה יעזור לי לשלם את המצרכים בסופר? דור שלם שנתון בחולי ערכי.

 

בתאילנד יש 4 דרגות של לימוד

בתאילנד יש 4 דרגות של לימוד.
של עניים מרודים.
של העם.
של מסודרים.
של עשירים.
העשירים שולחים את הילדים שלהם לבתי ספר פרטיים יוקרתיים מפונקים ומצועצעים.
המסודרים משלמים אקסטרה כסף לבית הספר הממשלתי ובית הספר הממשלתי נותן להם כיתה משופרת.
העם הולך לבתי הספר הממשלתיים שהתנאים בכיתות הם על הפנים.
העניים המרודים לומדים בבתי הספר שבתחום המקדשים ששם אפילו אין מורים זרים שילמדו אותם אנגלית.
ראיתי פעמים רבות שתלמידים טובים נזרקים מדרגה לימודית טובה לדרגה לימודית רעה בגלל שלהורים לא היה כסף.
וזה כואב לי. ואני בטוח שעבורם זה כאב שייזכר לכל החיים. זה בהחלט טראומה לכל החיים אם תלמיד טוב צריך לנטוש את הסביבה שלו וללמוד בסביבה קשה.
אסור שכזה מצב יקרה. לכן אני כל כך נגד הפרטה של החינוך.
לכל ילד מגיע חינוך טוב לא משנה אם הוריו עניים או עשירים.
והמדינה צריכה להבטיח זאת.

 

תמונות מהעבר

תסתכלו על תמונות מהעבר.
יוון, הודו, סין...
המורה תמיד יושב.
כי התלמידים באים לבקש את חוכמתו.
בבית הספר שאני מלמד מכריחים את המורים הזרים לעמוד בזמן השיעור.
אני לא חושב שזה המסר הנכון, זה מסר שאומר בעצם שאני עובד עבורכם (הילדים).
כך התלמידים מקבלים את המסר הלא נכון. שיוביל לפחיתות כבוד מצידם.
לעומת זאת כשאני מלמד במרכז לימוד מחוץ לבית הספר אני רוב הזמן יושב.
שוב ושוב אני אומר שאנו כחברה מחוייבים להבטיח שכל אזרח יידע קרוא וכתוב וחשבון פשוט.
אין להכריח תלמידים ללמוד מעבר.
ילדים צריכים להבין שזה זכות גדולה ללמוד.
ואיפה כתוב שכולם צריכים להיות בעלי השכלה גבוהה?
ילדים שלא רוצים ללמוד זה גם בזבוז זמן של המורה.
בעבר אם היה ילד עצלן או כזה שלא מקדיש את כל זמנו ללימוד המורה היה פשוט לא מסכים ללמדו גם לא עבור סכום נאה.
התלמידים רק עתה צצו מבטן אמם ולא יודעים כלום על החיים.
איזה חברה אנחנו יוצרים אם אין כבוד להורים למבוגרים ולמורים?

 

בעיה

הבעיה הכי גדולה של האנושות היא שאנשים לא מבינים את הבעיה.
הם אוחזים באמונות ובצורת החשיבה העתיקה שלהם מבלי להבין שהמציאות כיום לגמרי השתנתה.
כל מין שלא יודע להסתגל מהר לתנאים החדשים ניכחד.
וכך גם יקרה לאדם אם הוא לא יתנער מכל התורות הישנות והמקובלות שהוא מחזיק בהן.
למה המצב של האנושות דומה?
הוא דומה לאדם שלוקח הלוואות, בהתחלה זו הלוואה קטנה, שעם השנים תופחת ותופחת, אבל האדם לא מתייחס הוא אומר בעזרת השם הכל יהיה בסדר וממשיך בדרכו, הוא אומר לעצמו ולאחרים הנה למרות כל החובות שנה שעברה עשיתי ילד, לפני חודש קניתי אייפון חדש, ולפני שבוע קניתי חולצה מהממת, והוא ממש בוחר להתעלם מהחובות התופחים ואומר הכל שטויות.
אבל עכשיו המינוס הגיע למיליון שקל, הוצאה לפועל נכנסה חזק לתמונה וגם צו עיכוב יציאה מהארץ, עכשיו הוא כבר על סף תהום, עכשיו עוד מעט מעקלים לו את הבית והוא יהיה ברחוב, זה המצב של האנושות.
לדבר על תיקון החברה מבלי לדבר על המצב האקולוגי זה כמו לדבר על כך שיש לשפץ את הבית ולהחליף ריהוט בזמן שהבית בוער בלהבות.

 

ילדים

אדם שרק חושב להביא ילדים לעולם מבלי לדאוג להם שלא יעשה ילדים.
הורים שחושבים להביא ילדים לעולם כדי שמתי שהם יהיו זקנים הילדים ידאגו להם שלא יביאו ילדים לעולם.
אמא שחושבת שזה בסדר לזרוק את הילד במעון צהרון וגן או לקחת מטפלת עדיף שלא תביא ילדים.
פמיניסטית שמדברת על שיוויון תפקידים ויתר קשקושים פמיניסטיים עדיף שלא תביא ילדים.
אבא שלא דואג להשכלה הטובה ביותר לילדיו שזה כולל תשלומים ללימודים גבוהים שלא יביא ילדים.
אם אתם דנים את ילדיכם לסבל ולעבדות עדיף לא להביא ילדים.
ככל שהעניים יעשו יותר ילדים יהיה יותר עוני, וככל שיהיו יותר אנשים הם ינוצלו יותר על ידי החזירים וחבריהם בממשל.
ככל שיש יותר אנשים כך ערכם יורד.
בתרבות הסינית להביא ילדים לעולם נחשב חובה מוסרית ובעיקר בנים.
הבנים נשאו את שם המשפחה בזמן שהבנות התחתנו לתוך משפחת הבעל.
הסיבה העיקרית לחשיבות הילדים בתרבות הסינית היא שהם ידאגו להורים בזמן זקנתם ויעזרו בעבודת השדה ובעבודות הבית, בזמנים שלא היה ביטוח לאומי ופנסיה.
אדם עשיר היה שולח את בנו ללמוד לימודים גבוהים על מנת שהמשפחה תזכה לכבוד.
גם העובדה שלא היה מי שיתפלל ויגיש מנחות לבני המשפחה שמתו נחשב חמור מאוד.
הקיסר אוגוסטוס ברומא דיבר על חיי התענוגות והבטלה של האצילים שלא התחתנו ולא הביאו ילדים. על כך הוא העניש אותם במיסים כבדים ומנע מהם ירושות. הוא ידע שללא משפחות גורל המדינה נחרץ.
אפשר לומר על אדם שזכה לתפנוקים מהוריו ושלא מביא ילדים שישמחו את הוריו - אנוכי.
למרות שאני לא הייתי שופט אותו כי לא כולם בנויים להיות אבות.
אך עבור אדם עני שבחר שלא להביא ילדים לעולם מתוך חוסר רצונו שילדיו יסבלו , על זה ניתן לומר - הקרבה גדולה.