אז למה כן לאקסטרני ולא לבית ספר פרטי?
אקסטרני כשמו הוא מחוץ למסגרת, כלומר תלמידים שנמצאים בשביל ללמוד ולא בייביסיטר לילדי העשירים.
בתי הספר הפרטיים גורמים לאפליה על רקע כלכלי, הילדים מרגישים מורמים מעם, בתי הספר הפרטיים משקיעים בבניינים מפוארים ומדשאות יפות ובתלבושת מצועצעת כדי למשוך את ההורים ואת הילדים אבל היחס אל המורים גרוע ומנצל, גם בתנאים ולעיתים גם במשכורת, דבר שמשפיע על איכות הלימוד.
מה גם שבעוד למורים בבתי הספר הציבוריים יש סמכותיות מסויימת על התלמידים, בבתי הספר הפרטיים מדובר בשמרטפות נטו.
בפרטי לא ניתן להכשיל את התלמידים או לומר משהו שלילי עליהם כי בית הספר מתקיים בזכות כספי העשירים שבטוחים שדבר זה גם מקנה לילדיהם אינטליגנציה.
לעומת זאת באקסטרני אין סנוביזם כלכלי והרגשת עליונות, ילדים באים ללמוד בכיתות רגילות והצלחה לא קשורה לכסף כי הבחינות הן על ידי גוף חיצוני ולא על ידי המקום שמלמד אותם.
אקסטרני כשמו הוא מחוץ למסגרת, כלומר תלמידים שנמצאים בשביל ללמוד ולא בייביסיטר לילדי העשירים.
בתי הספר הפרטיים גורמים לאפליה על רקע כלכלי, הילדים מרגישים מורמים מעם, בתי הספר הפרטיים משקיעים בבניינים מפוארים ומדשאות יפות ובתלבושת מצועצעת כדי למשוך את ההורים ואת הילדים אבל היחס אל המורים גרוע ומנצל, גם בתנאים ולעיתים גם במשכורת, דבר שמשפיע על איכות הלימוד.
מה גם שבעוד למורים בבתי הספר הציבוריים יש סמכותיות מסויימת על התלמידים, בבתי הספר הפרטיים מדובר בשמרטפות נטו.
בפרטי לא ניתן להכשיל את התלמידים או לומר משהו שלילי עליהם כי בית הספר מתקיים בזכות כספי העשירים שבטוחים שדבר זה גם מקנה לילדיהם אינטליגנציה.
לעומת זאת באקסטרני אין סנוביזם כלכלי והרגשת עליונות, ילדים באים ללמוד בכיתות רגילות והצלחה לא קשורה לכסף כי הבחינות הן על ידי גוף חיצוני ולא על ידי המקום שמלמד אותם.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה
שים לב: רק חברים בבלוג הזה יכולים לפרסם תגובה.